Jug\u00e9es trop g\u00e9n\u00e9rales, floues, voire risqu\u00e9es pour les plus jeunes, les\u00a0r\u00e8gles pr\u00e9sent\u00e9es par le ministre de l’Education nationale, Jean-Michel Blanquer, sont loin de faire l’unanimit\u00e9 <\/p>\n\n\n\n
Peut mieux faire. C’est en r\u00e9sum\u00e9 l’appr\u00e9ciation des syndicats enseignants, qui ont r\u00e9agi \u00e0 la d\u00e9cision du ministre de l’Education nationale, Jean-Michel Blanquer, de faire appliquer le niveau 2 (sur 4) du protocole sanitaire<\/a> dans la quasi-totalit\u00e9 des \u00e9tablissements scolaires, d\u00e8s le 2 septembre. Champ d’application, seuils d’alerte, sorties scolaires… A dix jours de la rentr\u00e9e scolaire, franceinfo vous r\u00e9sume les principaux points de friction.<\/p>\n\n\n\n Hormis en outre-mer, et notamment en Guadeloupe<\/a>, en Martinique<\/a> et en Guyane<\/a>, o\u00f9 des \u00ab\u00a0mesures sp\u00e9cifiques\u00a0\u00bb<\/em> seront prises dans les prochains jours, les r\u00e8gles seront donc les m\u00eames \u00e0 la rentr\u00e9e dans l’ensemble de l’Hexagone ainsi qu’en Corse. Un r\u00e9gime commun qui interpelle dans le monde enseignant, alors que la quatri\u00e8me vague \u00e9pid\u00e9mique<\/a> du Covid-19 frappe certaines r\u00e9gions plus que d’autres<\/a>. <\/p>\n\n\n\n \u00ab\u00a0Niveau 2 pour toute la m\u00e9tropole alors que les taux d’incidence vont de 56 en Creuse \u00e0 680 dans les Bouches-du-Rh\u00f4ne<\/em>\u00ab\u00a0, remarquait ainsi une directrice d’\u00e9cole primaire en Occitanie, interrog\u00e9e ce dimanche par Le Parisien<\/a> (article payant)<\/em>.<\/p>\n\n\n\n Pour certains syndicats, les consignes sanitaires devraient pouvoir \u00eatre durcies dans les zones les plus touch\u00e9es. \u00ab\u00a0<\/em>Le protocole niveau 2 dit ‘pas de masque en ext\u00e9rieur’, notamment dans les cours de r\u00e9cr\u00e9ation<\/em>, a point\u00e9 sur franceinfo<\/a> Guislaine David, co-secr\u00e9taire g\u00e9n\u00e9rale du SNUipp-FSU, syndicat majoritaire des professeurs des \u00e9coles. Est-ce que tout \u00e7a, c’est bien raisonnable alors qu’on a une circulation du virus dans certains d\u00e9partements qui est tr\u00e8s \u00e9lev\u00e9e ?\u00a0\u00bb<\/em><\/p>\n\n\n\n D’autant que les conditions de passage entre les diff\u00e9rents \u00e9chelons du protocole sanitaire n’ont pas \u00e9t\u00e9 pr\u00e9cis\u00e9es par le ministre de l’Education. \u00ab\u00a0J<\/em>e regrette qu’il n’y ait pas de seuil permettant de dire \u00e0 quel taux d’incidence correspond le niveau 2 et \u00e0 quel moment on passerait au niveau 3″<\/em>, a pour sa part r\u00e9agi Sophie V\u00e9n\u00e9titay, du Snes-FSU, dans Le Parisien<\/em><\/a>.<\/p>\n\n\n\n L’inqui\u00e9tude porte notamment sur les \u00e9l\u00e8ves de maternelle et de primaire, \u00e2g\u00e9s de moins de 12 ans. Ces enfants ne sont pour le moment pas concern\u00e9s par la campagne de vaccination contre le Covid-19. Ces \u00e9l\u00e8ves sont pourtant loin d’\u00eatre pr\u00e9serv\u00e9s du virus, comme l’a rappel\u00e9 sur franceinfo Guislaine David, du SNUipp-FSU : \u00ab\u00a0Le variant Delta circule beaucoup, la contamination est importante et le taux d’incidence aupr\u00e8s des moins de 10 ans est tr\u00e8s important.\u00a0\u00bb<\/em><\/p>\n\n\n\n Face \u00e0 cette situation, la responsable syndicale s’\u00e9tonne du nouveau protocole du gouvernement, qu’elle juge \u00ab\u00a0plus all\u00e9g\u00e9 que lorsqu’on a quitt\u00e9 l’\u00e9cole au mois de juillet\u00a0\u00bb<\/em>, notamment parce que des rotations \u00e9taient alors effectu\u00e9es pour \u00e9viter le brassage des \u00e9l\u00e8ves, \u00e0 la cantine par exemple. \u00ab\u00a0<\/em>C’est le moment o\u00f9 les enfants vont le plus se contaminer parce qu’effectivement, ils n’auront pas de masque. Cette mesure-l\u00e0, elle n’existe pas dans le niveau 2 du protocole\u00a0\u00bb<\/em>, d\u00e9plore-t-elle.<\/p>\n\n\n\n Une r\u00e8gle restera n\u00e9anmoins aussi stricte que l’ann\u00e9e derni\u00e8re, y compris en maternelle et en primaire : une classe devra obligatoirement \u00eatre ferm\u00e9e d\u00e8s le premier cas de Covid-19 identifi\u00e9<\/a>, avec une bascule imm\u00e9diate des apprentissages en distanciel.<\/p>\n\n\n\n \u00ab\u00a0Comment vont s’organiser les<\/em> sorties scolaires dans les mus\u00e9es et les th\u00e9\u00e2tres ?\u00a0\u00bb<\/em> a demand\u00e9 sur Twitter<\/a> le Snes-FSU. Les principaux syndicats de l’enseignement se posent la question, et pointent plusieurs situations probl\u00e9matiques. \u00ab\u00a0<\/em>Quand on va aller effectivement \u00e0 la m\u00e9diath\u00e8que, au mus\u00e9e, on va rencontrer d’autres populations que la population scolaire, parce qu’on n’est pas forc\u00e9ment sur des cr\u00e9neaux r\u00e9serv\u00e9s aux \u00e9coles,<\/em> a r\u00e9sum\u00e9 sur franceinfo Guislaine David, donc comment on doit pouvoir s’y prendre ?\u00a0\u00bb<\/em><\/p>\n\n\n\n Si les enfants non-vaccin\u00e9s pourront bien participer aux sorties scolaires, comme l’a assur\u00e9 Jean-Michel Blanquer, ces derniers devront faire un test d\u00e8s lors qu’ils seront m\u00e9lang\u00e9s \u00e0 d’autres personnes, et dans tout lieu o\u00f9 le pass sanitaire est r\u00e9clam\u00e9. Probl\u00e8me : \u00e0 moins de disposer d’une prescription m\u00e9dicale, les tests de d\u00e9pistage du Covid-19 deviendront payants \u00e0 la mi-octobre<\/a>, ce qui s’oppose au principe de gratuit\u00e9 des sorties r\u00e9guli\u00e8res. Comme pour d’autres mesures, le ministre de l’Education nationale a d\u00e9clar\u00e9 que des pr\u00e9cisions seront donn\u00e9es \u00ab\u00a0dans les prochains jours\u00a0\u00bb<\/em>.<\/p>\n\n\n\n D’autres points de friction alimentent le d\u00e9bat entre le minist\u00e8re et les syndicats, comme l’installation de purificateurs d’air, dans les cantines notamment, ou celle de capteurs de CO2 dans les \u00e9tablissements, pour mieux surveiller le renouvellement de l’air. Jean-Michel Blanquer dit vouloir \u00ab\u00a0g\u00e9n\u00e9raliser\u00a0\u00bb<\/em> ces derniers \u00ab\u00a0en partenariat avec les collectivit\u00e9s locales\u00a0\u00bb, <\/em>mais il n’a pas encore pr\u00e9cis\u00e9 si tous les \u00e9tablissements scolaires seraient concern\u00e9s, ou simplement ceux du primaire, et si des fonds seraient d\u00e9bloqu\u00e9s pour \u00e9pauler les communes.<\/p>\n\n\n\nUn m\u00eame protocole malgr\u00e9 des situations sanitaires vari\u00e9es<\/h2>\n\n\n\n
Une absence de mesures particuli\u00e8res pour les plus jeunes<\/h2>\n\n\n\n
Des sorties scolaires dans le flou<\/h2>\n\n\n\n
Des enseignants et des maires mis \u00e0 contribution<\/h2>\n\n\n\n